一年级英语社团通过生动风趣的英文字母天然拼读课程，协助孩子们把握英语发音规则.一起，引入了丰厚多样的绘本阅览，让孩子们在精彩的故事中感触英语的魅力，培养阅览爱好。此外，还特别组织了英文动画赏析环节，让孩子们通过观看风趣的动画片段，进步英语听力理解才能，并在轻松愉快的气氛中学习英语。

  二年级英语社团以学习“风趣的字母”绘本以及RAZ系列绘本阅览为社团活动主要内容，在绘本阅览中，每节课通过教师教学故事、天然拼读，让学生了解英文发音及相关单词，一起拓宽视界。再选取英文电影片段进行赏识，对片段进行评论，增强学生的英语学习爱好和言语表达才能。一学期下来，社团学生的词汇量得到了拓宽，逻辑思维才能也得到了练习。

  三四年级英语社团是为了使学生进一步体会英语的高兴，进一步激起学生学习英语的爱好，培养学生杰出的习气，开展学生的特性，进步学生的归纳素质，展现学生的英语才调。本学期社团学习了多首英文歌曲，要点学习了歌曲《听我说谢谢你》英文版。这首歌曲是一首耳熟能详的歌曲，尤其在疫情期间咱们正真看到了很多人对防疫人员表达谢意就会边唱边扮演，当然咱们还可以对其他的人表达深深的谢意，所以咱们学习了这首歌曲。学生通过屡次的练习，终究在六一展演中进行了精彩的扮演！

  音标关于高年级学生来说，是有必要把握的内容之一，所以五六年级英语社团连续上学期，选用有节奏的韵律温习回忆音标。其次是学习有意义的故事，而且学会后声情并茂的去讲故事。这个有利于学生英语水平的归纳开展，使学生的实践才能可以取得有用加强。学生用英语去扮演故事，对他们来说是一件十分新鲜的事。扮演成功的愉快体会会促进学生不断地去揣摩故事的内容，又会推进他们进一步去学习新的英语常识，取得新的成功的体会，整个学习进程充溢探究的高兴，学生也成为了学习的主体。

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