面对突如其来的疫情，教育部日前下发通知，利用网络站点平台，延期开学停课不停学，给在线教育带来前所未有的红利，各大在线少儿英语免费送课营销以铺天盖地之势迎面而来，但特殊事件引发的突然爆发，并不是常态，等疫情过后，产业回归正轨，在线年那样，倒闭跑路现象频出，这个谁也未知。所以家长在选择时也是慎之又慎，一边要甄选稳定的平台，一边又要保障孩子好的学习效果和效率。不过家长也不必过度焦虑，目前，监管趋严、资本渐趋理性并向头部企业集中，倒逼企业深耕产品和口碑，在线少儿英语赛道呈现出强者游戏的局面。

  比如我们耳熟能详的少儿英语1对1机构，VIPKID、51Talk和伴鱼少儿英语这三家，51Talk主打菲教，菲教虽然在价格和家长需求之间实现了平衡，但菲教口音和教师资质确实存在诟病。VIPKID相比伴鱼少儿英语名气大，但是在互动趣味性这一块，伴鱼少儿英语可以说碾压VIPKID，相较于VIPKID，伴鱼少儿英语可以称为新一代在线教育产品的翘楚，为什么能这么说，我们从师资、教材、课件等角度切入具体分析。

  在孩子的英语学习过程中，老师起着至关重要的作用。因此，外教师资是必须要关注的。现在大部分平台都主打北美外教，VIPKID在其中比较知名，号称纯正北美外教，而且外教资源是美国和加拿大当地任教的在职老师，口音、还有教学水平都不差。

  相对于VIPKID的单一外教师资，伴鱼少儿英语主打多元化。伴鱼拥有来自英、美、澳、加等国的欧美外教，且100%持有TESOL、TEFL、CELTA等教育证书。首先纯正英语绝对是有保障的，且能够完全满足不同孩子对美式英语和英式英语的学习。

  VIPKID外教不固定，试听的时候他们会给家长安排一些很难抢到的名师，家长试听时很喜欢，真正上课的时候才会发现，这些好老师基本只上试听课，剩下的时间抢上他的课堪比春运抢票。有家长反馈每周一中午12点都要“秒课”抢老师，这如同双十一的抢购活动，手一抖或者网速不给力，好老师可能就被秒光了。频繁更换老师导致课堂上经常出现师不识生，生不识师的情况，对孩子的情况完全不了解，只是按教学要求把电子讲义讲解一遍。其上课效果可想而知？因此，家长们经常反馈缺乏教育连贯性纠正错误不及时等问题。

  相对于VIPKID外教不固定，伴鱼少儿英语固定外教反馈相对较好，它能让孩子避开需要不停适应外教风格带来的不便，也能让外教更好地掌握孩子学习情况，做出有针对性的调整，以此来更好地帮助孩子学习英语。

  因此，就整体师资力量来看，双方各有侧重。但是因为平台师生匹配方式和对老师管理的不同，导致在学生的体验上会有明显差异。VIPKID好老师毕竟有限，能否在“秒课”时抢到，那就看大家的运气，仅靠上课时学习，缺少课后指导，效果也大打折扣。伴鱼少儿英语相对于VIPKID起步较晚，但有后来者居上的势头，北京城的公交车车身广告，我们几乎随处可见，且多元化固定外教既可以满足多种用户的多元化需求，又可以安排孩子长期跟喜欢的老师上课，课后还有明确的目的性的指导，用户口碑和媒体舆论也普遍偏好。

  VIPKID目前主打自研教材，是根据美国课标CCSS，同时结合中国学生需求的自编教材，以此建立英语为第二语言的基础技能。

  伴鱼少儿英语引进培生BIG系列中的Big Fun和Big English教材。培生BIG系列教材绝对是英语学习的权威级教材。BIG系列教材是培生集团汇聚全球优质教育资源和先进的技术，专为英语非母语国家的3-12岁学习者设计的培养未来小公民旗舰项目，在这两套教材中，融入了数学概念、阅读、预备写作和自然知识，与语言知识同步进行，既帮助孩子养成良好的语感，也帮助孩子打开多彩世界的窗户，激发孩子的想象力和领导力，真正的完成语言和素质的同步提升。

  VIPKID主修课的自研教材因为是以美国新课标CCSS和欧洲共同语言作为参考标准，而显得国际化，但实际又是非常接地气。VIPKID考虑到中国孩子的应试需求，对标了中国新课标，更偏向于孩子英语语言技能的提高，侧重于语法的操练和单词量的提升，在内容呈现方面仍旧比较传统。

  伴鱼少儿英语引进的Big系列教材除了单词句型语法等英语技能的学习之外，还涵盖了很多学科扩展内容，比如自然科学、社会科学、艺术、历史、地理等。Big English遵循的是先有语言现象，再有语法规则的原理。让学生从听、读文章发现语言现象总结规律，通过练习来加强理解，孩子在学习英语知识时，恰当将核心内容运用在20多个场景中，把简单的语言知识内化为可以深度理解、熟练运用的语言技能。

  VIPKID的主修课教材虽然国际化，且接地气，但并没脱离传统的应试思维，对于大量语法讲解和词汇量，孩子是否能吸收、效果如何仍然缺乏系统的论证；伴鱼采用的Big系列教材，早已经过权威系统的科学论证，学科拓展更全面更丰富，CLIL(学科英语）的教学理念体现得更好。

  VIPKID的课件简单直白，以单词和图片为主，每一部分的内容拆分得很细致，能帮助孩子快速捕捉信息。如下图所示，基于直白的课件，孩子一眼就能知道hooves和horse的意思。但简单呈现的课件存在这样一个问题：缺乏场景，由此老师发挥的空间较小，孩子感知到的内容情景非常弱，得到的语言输入与输出也很少，最终孩子可能就只学会了一个单词、一句话，而无法对学到的东西在完整的场景中进行灵活运用。

  不同于VIPKID，伴鱼采用专业少儿插画师绘制课件。根据不同年龄阶段孩子的审美，插画师会进行相对应的精心绘制，在视觉效果上吸引孩子的注意力，让孩子持续关注所呈现的内容。并且，图片与孩子要学习的目标语言高度一致，来提升孩子的学习效率并保证学习效果。最重要的是，伴鱼的课堂活动在精心绘制的图片基础之上，使内容达到场景化的呈现，真正给孩子提供浸入式的英语学习体验和学习环境，这样孩子在生活中遇到相似的场景能够立刻回忆起学过的内容，达到真正意义上的学以致用。这种浸入式的学习体验也是好多英语教育大师特别推崇的。

  语言知识体系方面，VIPKID课件为自主研发体系，内容呈现仍以对话加上简单的听与重复为主，单项选择、完形填空、单词填空多出现在练习中，偏向于传统应试教育。

  伴鱼少儿英语课件基于培生原版教材改编，孩子在一个单元的课程里会学到单词、句型、语法、故事、自然拼读、歌曲、价值观，并且将所学表达融入到各学科拓展的阅读理解中。

  在建立语言技能的过程中，伴鱼少儿英语除了单词与句型的场景式呈现之外，页面上Question1和Question2以及Produce环节都能引导孩子结合自己实际进行更多的语言输出；另外伴鱼少儿英语在课件细节中的打磨也比较出彩，比如上图左上角的“lisen,read,and say”关键词，能够在一定程度上帮助老师更高效地了解教学目标，明确在当前页面怎么样引导孩子学习，更好地适应在线、标准化培训VS多变的个性化互动风格

  VIPKID对教师采用标准化培训，增强课程的专业性。因此，VIPKID老师们的授课风格都差不多，大部分都是活泼互动性比较好的老师。除了课件之外，老师的鼓励和互动形式一般也局限于卡片教具、手势或者身体语言。这说明VIPKID的标准化培训做得很好，但问题就在于太过标准化就会导致老师没有很好的方法针对孩子进行个性化教学，缺乏趣味性，单纯靠互动性极强的老师引导课堂氛围，孩子容易坐不住。

  VIPKID的课件整体风格与老师和教材有关，内容都以单词、对话和图片为主，对老师依赖度较大，如果能遇到好的老师很好地带动课堂氛围，那么整节课下来体验会较好，若遇到互动不是很强的老师并且受限于课件，那么这节课可能就凉凉；伴鱼少儿英语课件从视觉、互动环节以及一些小细节打磨等各方面能够准确的看出很用心，这些能很好地赋能老师，每个老师在课件基础上都能实现与孩子的强互动，整体授课满意度更有保障，老师也能发挥更好。

  为更全面、更立体了解这两家机构，对比完师资、教材和课件，还可以借鉴以下用户的真实反馈。伴鱼用户反馈普遍偏向课堂互动趣味性很好，学习更高效，孩子进步很快。