聚集有用教育 赋能高效讲堂 ‖ 我校第二十届教育研讨会英语学科建设专题研讨

  2023年11月27日下午，成都冠城实验校园高中英语教研组举行了以“聚集有用教育 赋能高效讲堂”为主题的学科建设专题研讨会。此次会议紧扣我校第二十届教育研讨会

  校园饯别“成都抢先，四川一流，全国闻名，百年名校”的方针定位，施行“1145”开展的战略，将“做大做强高中教育，施行品牌高中战略”作为校园开展要点，不断为高中教育引入名优资源。此次特邀树德中学光华校区高三英语备课组组长张娱教师，与高中英语组全体教师沟通怎么高效地推进高三英语备考作业。成都冠城实验校园党委书记、校长何少衡，总督导程学琴，科研室主任李光元到会活动。研讨活动由英语教研组长李泽慧掌管。

  何少衡校长为本次活动致辞。何校长从四个方面与我们做沟通：抓高三备考永久没老练的经历，永久在路上；提高学业成绩，学能素质主阵地永久在讲堂上；学科活动与学科特征永久在尽力推进学科建设；校园开展和学科建设永久靠每一位教师去推进。何校长的说话鼓舞人心，也为高中英语教研组下一步的学科建设之路指明晰方向。

  我校高三英语备课组组长曹莎教师介绍高三英语备考作业情况。曹教师介绍了高三英语备课组高考备考的一切的环节，从精准的学情剖析到全面的全体规划，从高效的教育战略到精密的每日教研。曹教师结合学情考情，从听、练、读、写四个方面共享了有用备考和高效备考的落地。

  独学而无友，则坐井观天；勤学而沟通，则博学睿智。树德中学光华校区高三英语备课组组长张娱教师和我们伙儿一起来共享了《2024届高三英语全体备考规划战略评论》。张教师先是剖析了四川高考历年的改变，带领我们从新课标、高考点评系统以及高考试题特征三个维度来考虑“怎么看”、 “看什么”和“怎么办”三个问题。接着张教师解读了近五年高考英语全国卷的出题特色，具体地共享了高考一轮、二轮和三轮温习的规划和具体措施，让在场的教师们收成满满。

  学科建设是一场广泛而长时间的革新，需求凝集各方的才智与力气。此次活动为教师们搭建了一个彼此沟通、一起生长的渠道。经过共享经历、评论问题，我们能一起进步，为校园的英语学科建设供给新的思路和途径。期望教师们在往后的作业中不断碰撞出教育的火花、凝集起育人的才智，一起编写校园开展的新篇章！